ディプロマポリシー

「卒業認定・学位授与の方針」を意味し、学生が卒業する時に最低限必要とする能力を規定する。

「教育課程編成・実施の方針」（カリキュラム・ポリシー）及び「入学者受入れの方針」（アドミッション・ポリシー）と併せて３ポリシーとされ、文部科学省の大学教育部会が策定並びに運用に関するガイドラインを発表している。

先行きの予測が困難な複雑で変化の激しい現在の社会において、一人一人がこれまで以上に自らの能力を磨き、高めることが求められる今日の中で大学教育は一つの鍵として捉えられ、主体的に考える力の育成が求められる。このような大学教育への質的転換を図るために重要なのが３つのポリシーであり、PROGによって測定可能なジェネリックスキルは学修成果の可視化やＰＤＣＡサイクルによるカリキュラム・マネジメントの確立等への一助となることを意識して開発されています。