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岡山大学、モンゴル国立教育大学と資源循環をテーマとした国際PBL実施報告
2026/10/06 タグ： アクティブラーニング/PBL, グローバル, 授業改善
発表元：岡山大学
岡山大学教育学部・大学院教育学研究科は、「インターナショナル・チャレンジ」・「教育実践演習D」の授業として、モンゴル国立教育大学と連携し、モンゴル国ドンドゴビ県ゴルワンサイハン・ソムにおいて、地域のごみ問題の解決と資源循環社会の実現をテーマとした国際PBLを実施した。プログラムには岡山大学の学部生、大学院生、教職大学院に在籍する現職教員に加え、モンゴル国立教育大学の学生および大学教員が参加。異なる専門性や立場を持つ参加者が協働し、地域に適した資源循環のあり方について検討した。
https://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id15702.html
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