「大学における教育内容等の改革状況について（平成25年度）」調査結果概要を公表

2015/09/10

発表元：文部科学省

文部科学省は、2014年12月～2015年2月に国公私立771大学を対象に実施した、教育内容・方法の改善等の実施状況について調査結果概要をまとめ発表した。各大学における教育内容等の改革が前進していることが伺える結果となった。「学部段階において能動的学修（アクティブ・ラーニング）導入の検討を行っている」2012年度407大学（55％）→13年度454大学（62％）などの事項で大きく進展が見られた。

http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/daigaku/04052801/1361916.htm