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「同志社大学FDハンドブック」を更新、発表
2016/04/07 タグ： 授業改善
発表元：同志社大学
同志社大学の学習支援・教育開発センターは、「同志社大学FDハンドブック」を更新、同センターのサイトで公開した。同志社大学では、学生が主体的に学び、十分な学修時間を授業外でも確保するための整備の一環として、2013年に「ラーニング・コモンズ」を開設している。ハンドブックは、これら教育の質保証の活動の一環として、教育改善の実践例や教育方法をまとめたもので、今後の授業改善や教育実践への活用を目的としている。
http://clf.doshisha.ac.jp/handbook/handbook.html
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