「秋入学移行」で生じる半年ギャップイヤーをどう捉えるか

2012/06/15

発表元：特定非営利活動法人　大学の明日を考える会

6月7日、大学の明日を考える会による「秋季入学移行問題・論点整理セミナー」が開催され、15日、セミナー概要のレポートが公表された。
ギャップイヤーとはもともと、1960年代の英国で生まれた慣習だが、日本においては、東京大学が全学科の秋入学移行を発表したことで注目度が上がっている。セミナーでは、ギャップイヤー制度は、現在求められている国際的な応用力、創造力を重視した教育と親和性が高いとし、その活かし方と課題について整理している。

http://www.daigakunoasu.org/activity/post.html

戻るこのページの先頭へ