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東京工業大学で実施のアクティブラーニング手法、関東工学教育協会賞を受賞
2016/05/24 タグ： アクティブラーニング/PBL, 授業改善
発表元：株式会社インフォテリア
(株)インフォテリアは、東京工業大学で行われているアクティブラーニング手法（『インターネットクラウドサービスの導入とICT機器による授業改善』）が、関東工学教育協会賞・業績賞を受賞したことを発表した。このアクティブラーニングは、インフォテリアが開発したモバイル向けコンテンツ管理（MCM）システム「Handbook」を活用したもの。東京工業大学工学部電気電子工学科（現・工学院電気電子系）では、工学系の100名規模の大教室での授業で、授業内容のフィードバック、改善に役立てている。
https://www.infoteria.com/jp/news/press/2016/05/24_02.php
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