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富山大学、学際融合教育プログラム「全学横断PBL 2025」実施報告
2025/11/13 タグ： アクティブラーニング/PBL, 授業改善
発表元：富山大学
9月24日、25日、26日の3日間、富山大学全学部の3年生を対象とした集中講義「全学横断PBL」が行われ、7学部から75名の学生が参加した。この授業は、各学部で異なる専門教育を受ける学生たちが混生チームを組み、デザイン思考による協働を通じて創造的な解決策をめざすもの。学生たちは、「地域循環共生圏創り」を共通目標として関連した10のテーマに挑戦。教員や先輩学生、協力企業・行政・各種団体などの人々から専門的なアドバイスをもらいつつ、グループワークを実施。3日目の最終発表会に臨んだ。
https://www.sus.u-toyama.ac.jp/2025/news/pbl-2025/
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