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九州大学大学院農学研究院、国際共修モデル「COIL+」の学びを検証――チームワーク、コミュニケーションに大きな成長
2026/10/15 タグ: グローバル, 学修成果, 授業改善
発表元:九州大学
九州大学大学院農学研究院の房賢貞助教らの研究グループは、オンラインでの国際協働学習とフィールド学習を組み合わせた国際共修モデル「COIL+」に参加した学生の学びを、異なる観点から検証した2つの研究成果を発表した。学生の学びを追跡した結果、持続可能性への意識・行動の変化に加え、チームワークやコミュニケーションなどの成長が示された。また、その学びを支える3つの仕組みも明らかとなった。今後さらに教育条件を明らかにし、農学の国際共修に活用できる教育設計原理の構築を目指す。
https://www.kyushu-u.ac.jp/ja/researches/view/1596/
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