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2026/07/13

[新Vol. 52]江戸川大学

学ぶ-働くのつながりが分かりやすいコース制で興味･関心を引き出す

江戸川大学では、学生自らの「学びたい」というニーズに柔軟に対応する「コース」を学科内に設定している。卒業後の「働く」をイメージしやすいことに加え、学生一人ひとりを丁寧に見守る教員の姿勢も、学びのモチベーションを高めているという。宮崎孝治学長にお話をうかがった。

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編集部より

2026/06/24

File.02 久留米工業大学

数理･データサイエンス･AIの「学ぶ」を「働く」とどうつなぐか

数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度（MDASH）で認定された大学・学部学科の取組を通じて、数理･データサイエンス･AIを学んだ人材が社会で活躍するために必要な力とは何かを探るシリーズ。第2回は久留米工業大学を紹介する。

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セミナー・公開研究会情報

学修成果の可視化と教学マネジメントの実践 ～新しい評価制度が大学に求める取り組みとは～

開催日：2026/8/29

会場：オンライン（Zoomウェビナー）

2040年を見据えた高等教育の質向上と「全国学生調査」の活用

開催日：2026/9/26

会場：東洋大学白山キャンパス（東京都文京区）「125記念ホール」（8号館7階）

『働く、生きる』にたずさわるプロフェッショナルとは～集う・語らう・考えつづける～

開催日：2026/11/28～

会場：帝京平成大学 池袋キャンパス MiNoRiセントラル （現地＋オンライン視聴※一部プログラムはオンデマンド配信予定）

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