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- 2026/09/25 日本数学検定協会とサイバー大学がDX人材育成を目指す連携協定を締結
- 2026/09/24 金沢工業大学、「2026年度 DXリスキル教育プログラム」を12月4日に開講
- 2026/09/24 京都橘大学、シェアサイクル「チャリチャリ」との共同研究・PBL教育を実施
- 2026/09/24 社会人基礎力協議会、2026年10月リカレント委員会オンラインセミナー「社会人基礎力を鍛えるプロジェクト思考」を10月24日に実施
- 2026/09/18 武庫川女子大学学生考案の弁当を近畿2府4県のイオン/イオンスタイルで販売
- 2026/09/17 数理・データサイエンス・AI教育強化拠点コンソーシアム関東ブロック、ワークショップ「データサイエンスコンテストを活用した課題解決型学習(PBL)」を10月2日にオンラインで開催
- 2026/09/16 文部科学省、大学・高専機能強化支援事業(成長分野転換基金)高度情報専門人材育成枠・重点分野支援枠の選定結果を発表
- 2026/09/16 流通科学大学、留学生特化の産学連携「グローバルビジネスプロジェクト」を始動
- 2026/09/15 日本インターンシップ学会北海道支部、2026年度第1回研究会「インターンシップの現状を正確に知る」を11月1日に開催
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2026/07/13
[新Vol. 52]江戸川大学
学ぶ-働くのつながりが分かりやすいコース制で興味・関心を引き出す
江戸川大学では、学生自らの「学びたい」というニーズに柔軟に対応する「コース」を学科内に設定している。卒業後の「働く」をイメージしやすいことに加え、学生一人ひとりを丁寧に見守る教員の姿勢も、学びのモチベーションを高めているという。宮崎孝治学長にお話をうかがった。
このカテゴリの記事一覧編集部より
2026/09/07
File.03 大正大学
数理・データサイエンス・AIの「学ぶ」を「働く」とどうつなぐか
数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度(MDASH)で認定された大学・学部学科の取組を通じて、数理・データサイエンス・AIを学んだ人材が社会で活躍するために必要な力とは何かを探るシリーズ。第3回は大正大学を紹介する。
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