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- 2026/10/01 数理・データサイエンス・AI教育強化拠点コンソーシアム近畿ブロック、公開FD「データサイエンス教育における高大連携」を10月29日にオンライン開催
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- 2026/10/01 大学改革支援・学位授与機構、高度情報専門人材の確保に向けた機能強化に係る支援「重点分野支援枠」の2回目公募を告知――大学・高専機能強化支援事業
- 2026/09/30 科学技術振興機構、産業・科学革新人材事業(INSIGHT)2026年度新規採択プロジェクト16件を決定
- 2026/09/30 信州大学・長野大学・佐久大学、「地域課題PBL合同成果報告会2026」を10月28日に開催
- 2026/09/30 大阪電気通信大学学生による、団地集会所のリノベーションが完了
- 2026/09/29 厚生労働省、「令和8年版 労働経済の分析」(労働経済白書)を公表――分析テーマは「AI等技術革新が進む中での労働市場の現状と課題」
- 2026/09/29 大阪大学、「第10回 数理・データサイエンス・AI教育研究会」を11月7日に開催
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2026/07/13
[新Vol. 52]江戸川大学
学ぶ-働くのつながりが分かりやすいコース制で興味・関心を引き出す
江戸川大学では、学生自らの「学びたい」というニーズに柔軟に対応する「コース」を学科内に設定している。卒業後の「働く」をイメージしやすいことに加え、学生一人ひとりを丁寧に見守る教員の姿勢も、学びのモチベーションを高めているという。宮崎孝治学長にお話をうかがった。
このカテゴリの記事一覧編集部より
2026/09/07
File.03 大正大学
数理・データサイエンス・AIの「学ぶ」を「働く」とどうつなぐか
数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度(MDASH)で認定された大学・学部学科の取組を通じて、数理・データサイエンス・AIを学んだ人材が社会で活躍するために必要な力とは何かを探るシリーズ。第3回は大正大学を紹介する。
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