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- 2025/12/26 2027年度就職・採用活動日程は従来同様、次年度以降は見直し検討――「就職・採用活動日程に関する関係省庁連絡会議」とりまとめ
- 2025/12/26 九州工学教育協会、第19回シンポジウムを2月10日に開催――テーマは第18回に続き「AI時代の工学教育」
- 2025/12/24 福井工業大学、アントレプレナーシップ教育「起業の種が見つかる 未来を変える」を1月29日に開催
- 2025/12/23 新卒採用が前年より「増える」企業11.5%――ワークス「2027年卒採用見通し調査」
- 2025/12/23 工学院大学、「単位認定型インターンシップ成果報告会」実施報告
- 2025/12/23 獨協大学、「そうか産学行連携事業成果発表会」実施報告
- 2025/12/23 新規学卒者の総年間報酬、上位層と下位層の差は120万~200万円――新規学卒者の学歴別報酬水準の現状
- 2025/12/22 早稲田大学商学部、「2025年度第6回GMPフォーラム(学生研究成果発表会)」開催報告
- 2025/12/22 東京都市大学、「海外インターンシップ成果報告会」開催報告
- 2025/12/22 弘前大学、「弘大じょっぱり起業家塾2025」成果発表会・修了式開催報告
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2025/10/10
[新Vol. 49]北海道情報大学
『情報』の先駆者として魅力的な教育機関に
「情報」は今、学びの場でも働く場でも注目されるキーワードだ。北海道情報大学はその「情報」を基盤とした教育・人材育成に取り組み、通信教育部を通じた全国展開、さらには国際展開も見据えている。渡部重十学長にお話をうかがった。
このカテゴリの記事一覧編集部より
2025/07/11
「数理・データサイエンス・AI」は学ぶと働くをどう変えるか
学ぶと働くをつなぐ視点から考えてみる
データサイエンスや生成AIの普及は、「学ぶ」「働く」、そしてその「つながり」をどう変えていくのか。大学教育の具体的事例とともに考えていくにあたり、既刊の『PROG白書』から、データサイエンス教育に着目した2つのレポートの概要を紹介する。




