授業改善一覧

• 2025/09/24

  小樽商科大学、「2026年度ギャップイヤープログラム」募集を発表

• 2025/09/19

  数理・データサイエンス・AI教育強化拠点コンソーシアム 中国ブロック、シンポジウム「サステナブル社会を支えるMDASH教育の実践」を10月10日にオンライン開催

• 2025/09/18

  九州工業大学、「2025年度 第1回 数理・データサイエンス・AI教育強化拠点コンソーシアム 九州・沖縄ブロック会議」の開催を報告

• 2025/09/18

  国立高等専門学校機構、「KOSENフォーラム2025」初日の開催報告をサイトに掲載

• 2025/09/18

  金沢工業大学、「KIT・ICTステークホルダー交流会2025」を9月25日に開催

• 2025/09/16

  大阪工業大学、タイ・タマサート大学との国際PBL実施報告

• 2025/09/16

  文部科学省、「未来を先導する世界トップレベル大学院教育拠点創出事業」の選定結果を公表

• 2025/09/12

  日本学術振興会、「地域中核・特色ある研究大学強化促進事業（J-PEAKS）シンポジウム2025」開催報告

• 2025/09/05

  共立女子大学国際学部、「国際協力とNPO」授業での食品ロス削減のワークショップ参加レポート

• 2025/09/04

  関西学院大学＋カナダ4大学、CCCプログラムの成果発表会を実施

• 2025/09/04

  奈良国立大学機構、ワークショップ「商品企画してみよう！奈良ならではのお茶づくり」を10月1日～11月17日に開催

• 2025/09/04

  フェリス女学院大学、インドのステラ・マリス・カレッジおよびセント・ジョセフズ大学と包括的覚書を締結

• 2025/09/03

  滋賀大学、プロジェクト科目A（PBL）「日本における製造業の未来創生を考える」実施報告

• 2025/09/02

  日本大学工学部、地域課題解決型授業（PBL）「防災士と考えるふくしまの未来」実施報告

• 2025/09/01

  世田谷プラットフォーム、合同FDシンポジウム「各大学が行う数理・データサイエンス・AI教育プログラムの取組み」を9月17日にオンライン開催

• 2025/08/28

  東洋大学、国際協働COIL型フィールドスタディ「富士山フィールドワーク」実施報告

• 2025/08/26

  文部科学省、「数理・データサイエンス・AI教育プログラム」令和7年度認定・選定結果を発表――リテラシーレベル98件、応用基礎レベル132件

• 2025/08/26

  岡山大学、ジェトロ岡山でグローバル人材育成特別コース特別セミナーを開催

• 2025/08/19

  金沢工業大学、2025年度後学期26科目で「社会人共学者」を募集

• 2025/08/06

  第18回九州工学教育協会シンポジウム「AIを理解し、AIを活用するには～AI時代の工学教育～」開催報告

• 2025/07/25

  東洋学園大学、子どもの発達特性に合わせたオリジナル玩具考案のPBLを実施

• 2025/07/23

  日本学術会議公開シンポジウム「生成AI時代の人間力育成」開催報告

• 2025/07/18

  麻布大学、「出る杭プログラム総括シンポジウム」を8月20日に開催――「知識集約型社会を支える人材育成事業」メニューII

• 2025/07/14

  京都大学、「数理・データサイエンス・AI教育強化拠点コンソーシアム近畿ブロック会議」を7月30日にオンライン開催

• 2025/07/14

  東洋学園大学、「災害時避難所の運営」がテーマのグループワーク形式PBLの実施を報告